高一上半學期是從初中走入高中的過渡期：
這階段學生要適應語數外、物化生、政史地各科新老師的教學方法，吸收新知識。
高一下半學期是過渡期后的養成期：
這階段學生要重點培養自己的學習習慣，形成適合自己的學習方法；
高二上半學期是一個起飛期：
這階段學生形成自己的學習方法后要有所突破；
高二下半學期是一個穩步發展期：
這階段學生要穩操勝券，確定自己在全年級的排名；
高三上半學期是一個復習期：
這階段學生確定自己全年級排名，嚴格執行自己的復習計劃，穩扎穩打地復習；
高三下半學期是一個沖刺期：
這階段學生應該勇往直前，查缺補漏，全面解決遇到的所有困難問題；
高考能否取勝，只有3年真正全力以赴的人，才能穩操勝券。
由此可見，6個學期，每個年級的分數其實早已預示將來高考可以取得怎么樣的成績，那么，高中三年每個階段考多少分才算正常？
通過上述分析，我們可以清楚地看到，高中前兩年是學習新知識的階段，這一階段主要就是努力學習，那么如下參考標準要牢記：
高一、高二，4個學期中的月考、期中、期末考試，確保每科成績至少達到總分的70%。
例如，語文滿分是150分，那么學生就要保證每次考試的分數至少要超過105分，除此之外，不能存在偏科現象。
如果可以每次都能達標，再加上高三的復習和沖刺，考入一本院校問題不大，當然如果目標是985、211，那就要在上面兩個條件上再加一條：
至少保證自己有一個拔尖的科目，比如英語成績穩定在總分的90%以上！。
高三階段進入總復習和沖刺階段，想要獲得好成績前提是有高一、高二階段的積累，雖然也有少數學生逆襲，但是鳳毛麟角，當然我們要杜絕被別人反超，那么高三階段要這么做：
首先，要知道自己在全年級的排名；
其次，要了解985、211目標院校的最低錄取最低分數線；
這樣可以做到心中有底，對自己的真實水平也有清晰的定位！
當然，作為家長和學生，進入高中之前首先要邁過中考這道關卡，尤其是爭取考上重點高中。
現在，“雙減”落地，家長和學生想通過借助“填鴨式”的校外培訓班提分，變得越來越難，大多數的家長也不是教育行業從業者，初、高中階段的課程輔導幾乎可以說是捉襟見肘。
但是，往往小學、初中和高一階段是孩子面對各種各樣問題最多的階段，比如厭學、偏科、學習效率低、學習動力弱，那么家長該如何是好？
建議您讀一讀《等你在清華、北大》，書中有幾百位學霸分享的成長經歷、心路歷程、學習方法和應試技巧。
河北棗強，有一名女生高考考出了707分的高分，后被北京大學中文系錄取，這名女生后來撰文《感謝貧窮》，曾看哭了無數人，這名女生就是王心怡。
王心怡一家六口，母親體弱多病，姥爺身體也不是很好，自己還有兩個弟弟，一家人的收入來源全靠父親外出務工。
王心怡曾說過高中學習的一套方法：“五個必須！”
1、必須要預習新知識；
2、必須要在課堂上做筆記；
3、必須要在課后復習；
4、必須復盤考試結果；
5、必須留出休息和鍛煉的時間；
大家都是坐在同一間教室，用同一個老師教學，為什么成績會有好賴之分，歸根結底就是學習方法的運用！
《等你在清華北大》中有這樣一句話：“錯誤的學習方法 ，就像一張破洞的網，永遠裝不滿魚”！
學習的道路上雖沒有捷徑，但卻有方法和技巧。
《等你在清華、北大》不但適合給高中生看，也可以給初中生看，更適合家長看！
這套書給家長提出了很多建議，比如孩子在沖刺階段，家長應該做什么？
