“唯名校”是二本生不愿看到的就業(yè)趨勢，但即便是教育部呼吁打破“唯名校”，名企仍舊對名校生十分偏愛。
“難道高考成績就可以決定一切嗎？”“名企憑什么認為二本生就不如名校生？”很多在招工時碰壁的二本生心中難免會出現(xiàn)這樣的疑惑。
名企偏愛名校生這個事實確實會讓不少優(yōu)秀的二本生連競爭的機會都沒拿到，就被直接宣布失敗了。而一些名校生卻可以在就業(yè)市場不費吹灰之力，就收到很多企業(yè)主動投來的橄欖枝。
雖然大家都知道名校生的基礎(chǔ)好、名校生接受的教學水平更高，但是同樣是讀了4年大學，為啥名企偏愛名校生？看了浙江大學學霸曬出的“時間表”就懂了。
浙大學霸“時間表”火了，二本生看后自愧不如，難怪名企會偏愛！
浙江大學是教育部直屬的全國重點大學、是“雙一流”A類高校，是世界大學聯(lián)盟成員、經(jīng)過一個多世紀的發(fā)展和傳承，目前共擁有8個校區(qū)、7個學部和37個專業(yè)學院。
浙江大學的高考錄取分數(shù)比清華北大低不了多少，所以能考上浙大的學生學習能力、學習習慣和對時間的管控是非常值得肯定的。并且他們用實際行動證明，內(nèi)卷并未因為上大學而停止。
浙大學霸的“時間表”火了，從中我們看到了他從周一到周日，從早上6點到晚上24點的時間安排。由于每天安排的事情比較多，所以看起來略顯凌亂，為了方便觀看，這位學霸還特意用顏色進行區(qū)分。
先來看周一到周五的時間安排，早上基本是6點鐘起床，但起床后的一點點時間都被他用來背誦單詞或者預習上午的課程了。如果午飯前有課余時間，他還會將其利用到寫作業(yè)上。
由于每天的課程不同，所以學霸的午飯時間也不盡相同，下午課程不緊的情況下中午會小憩或者運動打卡。下午的主要任務(wù)依舊是上課，沒課時就背單詞、學英語、做作業(yè)，不亦樂乎。
晚飯之后可能不少大學生就要進入個人娛樂時間了，但這位浙大學霸并沒有選擇刷劇玩游戲，而是在背英語單詞、運動和做作業(yè)中度過的。看到這不得不感嘆浙大學生的作業(yè)真挺多。
周一到周五這么忙，周六周日是不是就可以輕松了。其實只輕松了一點，這位學霸起床的時間推遲到了6點30分，早上也不背單詞了。但仍舊免不了一整天在“與學習為伍”，那他的娛樂是什么？
在周六這天晚上23點，學霸的娛樂項目開始了，但是他的娛樂竟然是“玩魔方”，周日22點30分也開始了娛樂項目，竟然是看動畫片。這樣的時間表讓二本生看后自愧不如，難怪名企會偏愛浙大這類的名校生。
“一分耕耘一分收獲”，高考不是學業(yè)的終點，大學生不應(yīng)該“大大概概的學”
以這位浙大學生為例，如果說他與普通二本生學習效率一致的情況下，每天比二本學生多學習2個小時，那365天就是730個小時，大學4年下來，就是2920個小時。
值得一提的是，可不僅僅這一名浙大學生將時間利用得這么好，而且浙大校園內(nèi)的學習氛圍很強，圖書館位置也比較多，學校管理更嚴格，所以學生的學習效率多半是高于二本生的。
在浙大學生的學習狀態(tài)上，我們看到了大學生不應(yīng)該“大大概概的學”，在浙大學生的學習勁頭上，我們看到了高考并不是學業(yè)的終點，而在浙大學生的回報上，更證明一分耕耘一分收獲。
時間能“拉開”高考分數(shù)，二本生也可以通過“時間”拉近與名校生的距離
高考生可以利用的時間是一樣的，但是被拿來利用的時間卻是不同的，所以高考生的高考分數(shù)被拉開了。
那上大學之后，當名校生繼續(xù)利用時間時，如果二本生繼續(xù)浪費時間，那兩者之間的差距就不僅僅體現(xiàn)在高考分數(shù)和基礎(chǔ)知識上了，而上升到了專業(yè)能力和就業(yè)競爭力上。所以利用好時間，就是二本生拉近與名校生距離的方式。
