隨著大學擴招，大學生也從原來的精英教育轉向了現在的普及教育。每年近千萬級別的大學生畢業進入社會，客觀上也造成了一定程度的求職困難。
很多人以為，就這樣發展下去，每年這么多大學生畢業進入社會，大學生的價值正在迅速貶值。要不了幾年，滿大街都是大學生，大學生還不如農民工掙得多。
說這話的人要不就是無知，要不就是對大學生完全沒有不了解，信口開河的胡說。或者說，對大學生的理解上有什么誤會。
l 大學生的人數遠遠沒達到發達國家的水平
很多人只看到每年畢業的大學生數量，卻沒看到我國整體的人口基數。不說別的，僅以中考來說，中考只有50%的學生能上高中，這一下就只少了一半。
高中畢業大學錄取率就以80%來算，又少了20%。其中還包括很多三本大學的學生。也就是說整個大學生的數量最多只有學生總數的30%。
更不用說，不是上大學了就一定能夠大學畢業。即使是清華北大，華東五校這個級別的學校，每年一樣有不少學生畢不了業，更何況其他大學。
從這個角度來說，大學生的比例在應屆生中，低于30%，遠低于發達國家的水準。
l 大學生和大學生之間也存在著極大的區別
即使是同樣大學畢業，大學生之間存在的差異也極大。三流大學的混日子畢業的三本大學生和頂級985畢業的大學生完全不是一個等級。
清北和華東五校這個級別的畢業的大學生，極少有找不到工作。學校的金字招牌加上這些學生的自身實力，決定了這些人在就業市場上極具競爭力。
他們的收入遠高于普通三本畢業的大學生，且他們的職業上升通道也遠比三本大學畢業的學生要通暢得多。
當然不同專業的大學生，在就業市場上的定位也完全不同，你不可能要求一個計算機畢業或者搞金融的和漢語言文學專業畢業的同等薪資。
l 每個行業都是金字塔結構，比較要合理
任何一個行業都是一個金字塔結構。你不能拿一個站在金字塔頂尖的人物，去和另外一個行業的位于金字塔底部的人物去比收入。
農民工也不是都是賣苦力的，其中也有出類拔萃的技術人才，這類人才的收入遠高于混日子畢業的大學生甚至是普通大學生也是極其正常的事。
但他們和位于大學生金字塔頂部的人物相比，無論是社會地位和收入都相去甚遠。看看各行業的領軍人物，有幾個不是名牌大學畢業的？這已經足以說明問題了。
大學生和農民工這兩個完全不一樣的群體，論個體收入，要看各自位于整個行業的哪個位置，確實有可能出現農民工的收入高于大學生的情況。
但如果從大學生和農民工的整體情況來看，必然是大學生群體的收入碾壓農民工，這是不爭的事實，相信沒有人會否認。
除了收入以外，大學生群體的發展空間也要遠大于農民工群體，一個基本上不再有上升空間，而另一個則有無限的可能。
除去收入，個人的修養，眼界，知識的積累，對事物的看法，學習能力，思考能力等等方面，這兩個群體也有天壤之別，完全不可同日而語。
讀書在任何時候是一件極其有用的事。這不僅僅關系到收入的問題，更是個人未來發展的基礎，也是個人能力提升的最佳途徑。
大學生不如農民工的現象確實存在，但此大學生不同于彼大學生。收入差也好，找不到工作也好，只不過是該大學生不夠優秀，而不是大學生整個群體出了問題。
在任何時候，任何國家，知識永遠是最有用的，別的東西可能丟失，也可能被搶走，唯有學到的知識是永遠不會失去。
相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都別錯過了！
拿世界著名物理學家楊振寧的話來說：
想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍，玩一些數學游戲。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名物理學家楊振寧說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振寧是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的物理學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇又是誰？
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中小學教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，里面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。
同事把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力”
可以說，熟讀這套書，小學和初中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過！
